Frage zur Liedermappe

[Paeida]

@ Pappenheimer: kein Bier vor vier!

[mbern]

@ Pappenheimer: kein Bier vor vier!

Richtig, aber 4 war es vor acht Stunden und vierzig Minuten

[Krümel]

@ Pappenheimer: kein Bier vor vier!

[Herigo]

Rischdisch! Awwa du keasch nädd zu denne Big Bandler wu Sunndags Middags immer gschbiehld hewwe?

noa, mea hewwe schun als "short cut" und "Dr. B. $techlich" uff der kerwe gschpielt, a in woinem, uffm hutplatz, iss awwer schun lenga hea. om erschte mai hewwe ma dissjoa und a schun im letschde joa gschpielt. om alde rodhaus owwerhalb vum brunne, do wu imma de DGB soin stond mescht. dissmol wa a noch weisse sundag, do hewwe ma hellsbells gschpielt wie die kersch owwe gebimmelt hodd. sou ä paar alde leit warn gons schee bäis, die hewwe net kabijat, dass des halt de erschte mai iss un net blous de weisse sundag.

[Paeida]

Wie gsaad, wonn s'negschde Mol wia ä Treffä is, meldsch disch, awwa dismol gäids nädd, obwohl isch wähglisch luschd hädd!

[Herigo]

Wie gsaad, wonn s'negschde Mol wia ä Treffä is, meldsch disch, awwa dismol gäids nädd, obwohl isch wähglisch luschd hädd!

ouh, jetzat hemma uns grad iwwerschnitte, isch hebb nämlisch noch was dezu gschriwwe.

[bookwood]

@ Pappenheimer: kein Bier vor vier!

In Krümels Bilder-URL fehlte was...

Edit: Hmm...jetzt geht's hier auch nicht mehr...oder doch? Lustiche Grafik-Adresse...

[Fayol]

herigo und paeida,

macht es euch etwas aus, oder stört es, wenn ich mich auch weiterhin an der hochdeutschen sprach in schriftform versuche?

ich hoffe, ich habe euch jetzt nicht gestört....

Fayol

die ganze sache hat aber einen vorteil, denn so kann ich eine zusätzliche fremdsprache lernen...

[Paeida]

@ Fayol:

Aijoh, mea sinn offä unn gonz liewe Laid, koh Problem!
Hewwisch eigendlisch schunn fazäild, dass isch Daidschlehra bin?

[Fayol]

@ Fayol:

Aijoh, mea sinn offä unn gonz liewe Laid, koh Problem!
Hewwisch eigendlisch schunn fazäild, dass isch Daidschlehra bin?

gut gut, auweia, meine inerpunktion , und dann ein deutschlehrer, das kenn ich irgenwoher...

wie sieht es mit deiner rechtschreibung in der "fremdsprache" aus?
was sagt die uni bzw. dein prof. dazu?
meine ziel bei der fragestellung:
bloß nicht schon zu beginn was falsches lernen... !

Fayol

[Paeida]

http://www.amazon.de/Weinheimer-Wortsch ... 3980646440

Ansonsten immer wieder schön: Eine Vorlesung bei Professor Zehnbauer:

http://www.youtube.com/watch?v=TzPULn5WPmk

[Kwalke]

nun, den Notenständer als "Versteck" zu nutzen ist sicher doof... das sollte so nicht sein.

Aber die Texte, Notizen, Kleinkram, o.ä. in erreichbarer Nähe ablegen ist mitnichten unprofessionell, auch wenn's denn auf'nem Notenständer ist.
Lieber ab u. an auf'n Zettel schau'n (so als "Krückstock") als irgendwann total aus'm Text zu kommen.

Sehe ich nicht so, solange man nicht dauernd rauskommt.

Ich spiele alles auswendig ohne Text usw.. Es sind ca. 160 Songs. Und wenn ich mal etwas vergesse, verzeihen es die Leute mir auch. Sie schmunzeln dann ein bisschen. Aber versingen mit Text vor der Schnauze ist viel blöder

Bei Profis erwarte ich auch auswendiges Spielen und singen. Bei Amateuren kann man mal ein Auge zukneifen. Die haben schließlich nicht so viel Zeit wie die Profis.

[Pappenheim]

Bei Profis erwarte ich auch auswendiges Spielen und singen. Bei Amateuren kann man mal ein Auge zukneifen. Die haben schließlich nicht so viel Zeit wie die Profis.

Damit hast Du es damit auf den Punkt gebracht. Zum Glück bin ich Amateur und brauche mir den Stress nicht antun, alles auswendig können zu müssen ...

[mbern]

Bei Profis erwarte ich auch auswendiges Spielen und singen. Bei Amateuren kann man mal ein Auge zukneifen. Die haben schließlich nicht so viel Zeit wie die Profis.

Ja, aber dem Amateur steht es offen, allein durch ein wenig auswendig lernen, professioneller zu wirken. Außerdem trainierst du dabei dein Gehirn - 160 Songs sind schon eine schöne Hausnummer.

[Paeida]

Also bei mir ist es häufig so, dass ich bei Texthängern oft nur die ersten Worte der neuen Strophe brauche, bis es wieder flutscht. Die gibt mir dann mein Kollege, wenns Not tut.

Ich könnte mir vorstellen, dass ein Spickzettel mit Strophenanfängen als Übergang zwischen Liedermappe und freiem Vortrag helfen könnte...